Överenskommelse mellan barn- och ungdomshabiliteringen och skolverksamheten i region Jönköpings län

Syfte

Syftet med bilagan är att klargöra ansvarsfördelningen mellan psykologer i skolan och psykologer inom habiliteringen.

Parter

Parterna är skolverksamheten i länets kommuner och barn- och ungdomshabiliteringen i Region Jönköpings län.

Målgrupp

Målgruppen är barn och ungdomar från och med förskoleklass och upp till 18 år med misstänkt funktionsnedsättning som påverkar inlärning i skolan, dvs. brister i sin förmåga till kognition, koncentration, målinriktat arbete och socialt samspel och där samverkan mellan parterna behövs för att möta barnets behov.

Remissrutiner

Remiss till hälso- och sjukvården skall alltid föregås av godkännande av vårdnadshavarna/elev. Godkännande av remissen ska ske utifrån att information delgivits om remissens hela frågeställning

Vid konstaterad intellektuell funktionsnedsättning har skolans elevhälsa möjlighet att remittera barnet till barn- och ungdomshabiliteringen för habiliterande insatser.

Vårdnadshavares inställning till att en remiss skickas till barn- och ungdomshabiliteringen ska framgå av remissen.

När skolans utredning har grund för misstanke om intellektuell funktionsnedsättning i kombination med ADHD och/eller autism har elevhälsan möjlighet att remittera barnet till barn- och ungdomshabiliteringen för ställningstagande till fördjupad utredning

Remiss skall innehålla information om:

• Vårdnadshavare, vårdnadsförhållande

• Kontaktuppgifter inkluderande telefonnummer dagtid

• Medicinsk bedömning

• Pedagogisk utredning

• Social bedömning

Psykologisk utredning innefattande bedömning av kognitiv förmåga genom valbar psykometrisk metod.

Skolpsykologen har möjlighet att konsultera psykolog på barn- och ungdomshabiliteringen vid svåra ställningstaganden vid utredning av intellektuell funktionsnedsättning.

Remissvar

Efter en diagnostisk utredning ges ett skriftligt remissvar. Om patient/vårdnadshavarna godkänner ges också återgivning i form av ett möte där rektor med berörd skolpersonal inbjuds.

Avvikelser i samverkan

Avvikelser i samverkan hanteras enligt gällande överenskommelse mellan länets kommuner och Region Jönköpings län.